UNIDAD DIDÁCTICA (OBJETIVOS DIDACTICOS)

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (UBV)

DIPLOMADO DE FORMACIÓN ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA

UNIDAD DIDÁCTICA

(OBJETIVOS DIDÁCTICOS)

      Modulo:

Didáctica y Evaluación

Profesora:

Anabel Villarroel

Alida Hugas Teran

C.I.: 5.222.119

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MATERIA: POLÍTICAS PÚBLICAS.

ALDEA UNIVERSITARIA:___Manuel Piar_____________________SECTOR: LONGARAY REGIMEN: NOCTURNO  

PROFESORA: ALIDA HUGAS   P.F.G : ESTUDIOS JURIDICOS

SECCION:  ÚNICA     PERIODO:  2010-1                                   MODULO:__I___

UNIDAD CURRICULAR	DESCRIPCION	HORAS A LA	CREDITOS	TECNICAS DE
		SEMANA		EVALUACION
	Buscar la responsabilidad del funcionario público.			Exposiciones / Debates,
Etica del servidor	Actuación y responsabilidad. Estudio, Análisis	4	6	entrega de informes.
Público
Contraloria	Elabora y planifica políticas, para			Exposiciones / Talleres,
Comunal	vigilar y controlar el funcionamiento	3	2	entrega de informes.
	de las distintas organizaciones
Planificación	Binomio, estado y sociedad.
	Articulación permanente para el mejor	3	2	Exposiciones,
	funcionamiento. Se busca el cambio estructural			entrega de informes.
Política y	Manejo de la doctrina con que se			Exposiciones / Examen,
Constitucion	conduce el gobierno, medios que se	2	1	entrega de informes.
	emplean para alcanzar el fin
Manejo del	Recursos financieros,			Exposiciones,
Ingreso Fiscal	costos y gastos	3	2	entrega de informes.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

                                                             MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR                          

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MATERIA: POLÍTICAS PÚBLICAS.

ALDEA UNIVERSITARIA:___Manuel Piar_____________________SECTOR: LONGARAY REGIMEN: NOCTURNO  

PROFESORA: ALIDA HUGAS   P.F.G : ESTUDIOS JURIDICOS

SECCION:  ÚNICA     PERIODO:  2010-1                                   MODULO:__I___

DESCRIPCIÓN:

Esta unidad curricular tiene como propósito la formación del estudiante para que sea el enlace entre el gobierno y la comunidad. Busca formar de una manera integral para que obtenga conocimientos teóricos y destrezas técnicas.  

JUSTIFICACIÓN:

La unidad curricular políticas públicas buscan fomentar el desarrollo de las capacidades organizativas y además de los conocimientos inherentes a toda formación humanística, procurando la igualdad de condiciones y oportunidades.

OBJETIVO GENERAL:

Definir la estructura del Estado. Construir un nuevo modelo de Institución. Abolir viejos paradigmas de un Estado monopolista. Contribuir al desarrollo endógeno.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Ø     Conocer el Marco Jurídico, como referencia vital para el desarrollo de esta unidad.

Ø     Estudiar Características y establecer diferencias en los variados contextos.

CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS:

Agrupadas en 5 unidades descritas de la siguiente manera:

Ø     Ética del Servidor Público.

Ø     Contraloría Comunal.

Ø     Planificación.

Ø     Política y Constitución.

Ø     Manejo del Ingreso Fiscal.

ESTRATEGIAS DEL ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:

Se orientan a la formación, buscando que el estudiante participe activamente en la elaboración y asesoría de Políticas Públicas de la mano de las comunidades.

MEDIOS Y RECURSOS:

Ø     Seminario, participación de Líderes Comunitarios y miembros de las comunidades.

Ø     Visitar las Instituciones del Estado y las Comunidades.

Ø     Uso de las T.I.C (Video Beam, Retroproyectores y otros medios audiovisuales disponibles).

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN: 

INSTRUMENTO	PORCENTAJES
Debates	20%
Talleres	15%
Participación	15%
Asistencia	15%
Exposiciones	20%
Informes	15%
TOTAL	100%